Υποστήριξη Προγράμματος
Το πρόγραμμα «Ειδική Αγωγή και Καινοτόμες Προσεγγίσεις Διδασκαλίας με έμφαση στην Οικοθεραπεία και τη Συμβουλευτική ευάλωτων ομάδων» προσφέρει σύγχρονη επιμόρφωση για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να ενισχύσουν τις γνώσεις και δεξιότητές τους στην υποστήριξη μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ). Μέσα από εννέα θεματικές ενότητες, δίνεται έμφαση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία, την ψυχοσυναισθηματική ενδυνάμωση και τις βιωματικές μεθόδους. Κεντρική καινοτομία του προγράμματος αποτελεί η Οικοθεραπεία, ως εργαλείο περιβαλλοντικής αγωγής και συμβουλευτικής. Το πρόγραμμα παρέχεται εξ αποστάσεως, συνδυάζοντας ασύγχρονες και σύγχρονες μεθόδους, και καταλήγει σε Πιστοποιητικό Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Ιδανικό για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που επιδιώκουν μια συμπεριληπτική, καινοτόμα και ανθρώπινη εκπαιδευτική προσέγγιση.
Το πρόγραμμα επιμόρφωσης με τίτλο «Ειδική Αγωγή και Καινοτόμες Προσεγγίσεις Διδασκαλίας με έμφαση στην Οικοθεραπεία και τη Συμβουλευτική ευάλωτων ομάδων» απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που θέλουν να μάθουν πώς να βοηθούν μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (ΕΕΑ) με σύγχρονες μεθόδους αξιοποιώντας παιδαγωγικές και ψυχοεκπαιδευτικές πρακτικές.
Μέσα από εννέα ενότητες, το πρόγραμμα επιχειρεί να εφοδιάσει τους/τις συμμετέχοντες/ουσες με επιστημονική γνώση, παιδαγωγικά εργαλεία και εφαρμοσμένες προσεγγίσεις που βασίζονται στις αρχές της συμπερίληψης, της εξατομίκευσης και της ψυχοσυναισθηματικής υποστήριξης.
Η Οικοθεραπεία αποτελεί τον πυρήνα του προγράμματος, καθώς θεωρείται ως ένα από τα κύρια εργαλεία για τη συμβουλευτική και την περιβαλλοντική αγωγή.
Το πρόγραμμα έχει διάρκεια οκτώ μήνες, γίνεται εξ αποστάσεως και οδηγεί σε Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Κατάρτισης.
Είναι ιδανικό για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που θέλουν να ακολουθήσουν μια πιο ολιστική και καινοτόμο προσέγγιση στη διδασκαλία.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, ανεξαρτήτως ειδικότητας, που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις σύγχρονες προσεγγίσεις της ειδικής αγωγής, να ενισχύσουν τον ρόλο τους στην ψυχοκοινωνική υποστήριξη των μαθητών και να γνωρίσουν καινοτόμες πρακτικές όπως η οικοθεραπεία.
Είναι ιδανικό για όσους επιδιώκουν να ενισχύσουν τη συμπεριληπτική παιδαγωγική τους ταυτότητα και να υιοθετήσουν δημιουργικές, βιωματικές μεθόδους διδασκαλίας, ενδυναμώνοντας μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες.
150 €
*Για τη λήψη του πιστοποιητικού ο επιμορφούμενος/η δεν πρέπει να έχει καμία οικονομική και ακαδημαϊκή υποχρέωση απέναντι στο Πανεπιστήμιο.
Καθηγήτρια
Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής και Επικοινωνίας
Η Καθηγήτρια. κ. Κωνσταντίνα Σκαναβή αποφοίτησε από την Σχολή Δημόσιας Υγείας του Πανεπιστημίου του Λος Άντζελες, Καλιφόρνιας, ΗΠΑ.
Το 2019 μετακινήθηκε στο τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, όπου κατέχει την βαθμίδα της Καθηγήτριας, στο πεδίο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής και Επικοινωνίας.
Είχε οριστεί ως η πρώτη Κοσμήτορας της νεο-ιδρυθείσας Σχολής Δημόσιας Υγείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής.
Από το 2000-2019, διετέλεσε Διευθύντρια του Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής και Επικοινωνίας στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου όπου και υπηρέτησε ως Καθηγήτρια του τμήματος Περιβάλλοντος.
Από το 1988-2000, ήταν Καθηγήτρια στο Πολιτειακό Πανεπιστήμιο του Λος Άντζελες, Καλιφόρνιας, ΗΠΑ, όπου εργάστηκε στα πεδία της Περιβαλλοντικής Επικοινωνίας, Περιβαλλοντικής Υγείας και Αγωγής Υγείας. Έχει σχεδιάσει και προσφέρει πανεπιστημιακά μαθήματα στα πεδία της Περιβαλλοντικής Υγείας, Εκπαίδευσης και Επικοινωνίας καθώς και Προαγωγής Υγείας τόσο στην Αμερική όσο και στην Ελλάδα.
Η Καθηγήτρια Κωνσταντίνα Σκαναβή είναι συγγραφέας πολλαπλών άρθρων, κεφαλαίων και βιβλίων σε διεθνές επίπεδο και έχει παρουσιάσει το έργο της σε εκατοντάδες διαλέξεις και ομιλίες σε πολλές διαφορετικές χώρες. Μέσα στα ερευνητικά ενδιαφέροντά της είναι η προώθηση Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Συμπεριφοράς και η Προαγωγής Υγείας καθώς και η ενεργός συμμετοχή των πολιτών στη λήψη των σχετικών αποφάσεων στα θέματα περιβάλλοντος και δημόσιας υγείας μέσα από στρατηγικές επικοινωνίας. Ασχολείται τόσο με την τυπική, όσο και την μη τυπική αλλά και άτυπη μορφή της εκπαίδευσης με στόχο την προσέγγιση όλων των κοινωνικών ομάδων.