art-play@uniwa.gr
Η σύγχρονη μάθηση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι αδιαμφισβήτητο ότι πρέπει να προάγει την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού σε ένα αλληλεπιδραστικό, κοινωνικό και συμπεριληπτικό περιβάλλον καθώς το παιδί μαθαίνει ευκολότερα όταν μαθαίνει βιωματικά. Την ίδια στιγμή η παιγνιώδης μάθηση θεωρείται ως μια εναλλακτική διδακτική, άρρηκτα συνδεδεμένη με τη ζωή και την ανάπτυξη του παιδιού σε όλα τα επίπεδα, καθώς μπορεί να αποτελέσει πηγή δημιουργικότητας και ευκαιρία για την ανάπτυξη δεξιοτήτων σκέψης και μάθησης μέσα από τη φυσικότητα της περιέργειας, την αυτενέργεια, την ενεργό εμπλοκή και τη διαδικασία λήψης αποφάσεων.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα είναι σε θέση να προσεγγίζουν κριτικά και επιστημονικά τον παιδαγωγικό ρόλο του παιχνιδιού στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Παράλληλα, θα έχουν εξοικειωθεί με μεθόδους και διδακτικές πρακτικές, οι οποίες ενισχύουν μια δημιουργική και ολιστική προσέγγιση της εικαστικής μάθησης.
Σε σχέση με το περιεχόμενο των ενοτήτων γίνεται αναφορά στην ιστορία και τις ψυχοπαιδαγωγικές διαστάσεις του εικαστικού παιχνιδιού, όπως και σε παιδαγωγούς αλλά και σε σχολεία που έχουν αναδείξει τη δημιουργική μάθηση σε σχέση με τον χώρο, τις αισθήσεις και το παιχνίδι, στην πορεία της εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα αναδεικνύεται η σημαντικότητα του εικαστικού παιχνιδιού στην καθημερινή βιωματική μάθηση των παιδιών αλλά και στη σχέση τους με τον υλικό πολιτισμό, με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη τους σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Προβάλλεται η πολυτροπική διάσταση τις αισθητικής καλλιέργειας σε σχέση με τις έννοιες της αειφορίας και της βιωσιμότητας στον σχολικό χώρο, αλλά και η διάδραση των μικρών παιδιών μέσα από τα σχήματα της κοινοτικής και συμμετοχικής παιδαγωγικής σε συνεργατικές πρακτικές της οικοπαιδαγωγικής. Επιπρόσθετα, παρουσιάζονται πρακτικές τις αφήγησης μέσα από το μέσο της φωτογραφίας οι οποίες προάγουν τη δημιουργική έκφραση των παιδιών, συνδέοντας τα ίδια με την καθημερινή τους ζωή, τις ανάγκες και τα συναισθήματά τους.
Οι συμμετέχοντες θα μοριοδοτηθούν για τον διορισμό τους ή για τις κρίσεις στελεχών όπως ορίζει η νομοθεσία.
Το παρόν πρόγραμμα απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να ασχοληθούν δημιουργικά με τα παιδιά, εκπαιδευτικούς και μελλοντικούς επαγγελματίες που θέλουν να εμπλουτίσουν τις παιδαγωγικές τους πρακτικές με δημιουργικά και βιωματικά εργαλεία.
Ειδικότερα:
320€
Παρέχεται έκπτωση 13% (40€) στις εξής κατηγορίες:
Διδάκτορας
Τμήμα Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής ΠΑΔΑ
Εικαστικός, Εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αικατερίνη Κοκκινάκη, Επιστημονική & Ακαδημαϊκή Υπεύθυνη, Εικαστικός, Εκπαιδευτικός στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ζωή Γεωργιάδου, Αρχιτέκτων – Μηχανικός, Καθηγήτρια Τμήματος Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής ΠΑΔΑ
Τρυφαίνη Σιδηροπούλου Κανέλλου, Ψυχοπαιδαγωγός, Καθηγήτρια Τμήματος Αγωγής & Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία ΠΑΔΑ
Μαρέττα Σιδηροπούλου, Παιδαγωγός με γνωστικό αντικείμενο τους γραμματισμούς, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία ΔΠΘ
Παρασκευή Κερτεμελίδου, Αρχιτέκτων – Μηχανικός με ειδίκευση στη Μουσειολογία και τον Βιομηχανικό Σχεδιασμό, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής ΔΙ.ΠΑ.Ε.
art-play@uniwa.gr